"Imiter, représenter, esthétiser : l’album peut suivre ces trois concepts clés qui participent de la vie de l’enfant au travers des notions d’apprentissage, de mémorisation et de création". Françoise Gouzvinski, psychologue, maître de conférences associée en psychologie clinique, revient sur les fondamentaux de l’apprentissage de l’enfant par la lecture et notamment grâce à l’album.
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